maandag 31 mei 2010

foto's















Hallo,

vandaag kwam Roselien op bezoek en deed met ons 2 workshops.

De eerste: light-producten en kleurstoffen
Van elk proefje kregen we een wetenschappelijke uitleg.

de proefjes:
1. We toverden uit cola het water te voorschijn met actieve kool.
2. We ontdekten in welke fruitsap veel vitamine C zit. (fruitsap met sinaasappel)
3. We bepaalden het suikergehalte in verschillende drankjes. (meeste suiker in druivensap)

We kregen allerlei kaartjes en moesten vertellen in welk product het meeste vet zat.

Na de middag mochten we kaas maken!
Eerst kregen we de wetenschappelijke uitleg en dan leerden we hoe we de kaas moeten maken.
Toen was het tijd voor actie en maakten we onze eigen kaas.

Het recept kan je verkrijgen bij de kinderen van leefgroep 2.
De kaas moet nog 4 weken rusten...dan pas kunnen we proeven! Geduld, geduld........


Roselien, bedankt voor deze leerrijke en toffe dag!
groetjes leefgroep 2

vrijdag 28 mei 2010

Hallo,

jammergenoeg konden we deze morgen niet gaan zwemmen. Volgende week vrijdag gaan we WEL zwemmen.

De kinderen hadden gisteren een zelfgekozen dier (van op de boerderij) versierd. Vandaag mochten ze hun dier voorstellen. Ze maakten het dierengeluid en konden zo elkaar herkennen. Het paard was heel populair.

Er werd ook een gedicht voorgelezen 'Kiekske'.

We leerden 2 nieuwe liedjes 'Geitje Mek' en ' Old Mac Donald'. In een andere taal zingen, bleek heel grappig.

Het laatste halfuurtje van deze week las de juf een verhaal voor over een gezin die op bezoek gaat op de boerderij... Maandag lezen we verder.

Prettig weekend!

donderdag 27 mei 2010

Hallo,

vandaag ontdekten we in de boeken van Harley hoe dingen er van binnen uit zien:
- de kopieermachine
- de klok
- de motor
- de windturbine
- het toilet
- de boor
- ...


We bespraken de werking van :
- de klauwhamer
- schop
met begrippen zoals last, steunpunt, macht, arbeid...

nieuwe materialen:
- katoen (katoenplant)
- van hout naar kunststof vb bij een tennisracket
- voorwerpen uit kunststof
- nieuw staal
- ...

We kozen een nieuw project: ' Welke dieren wonen er op de boerderij?'.
Samen maakten we onze projectvragen op.

Na de speeltijd werkten we in ons verkeersbundel over oversteken bij een agent of een gemachtigd toezichthouder.

We sloten onze dag af met een lesje Pistache...

groetjes leefgroep 2

vrijdag 21 mei 2010

Hallo,

We werkten rond de axenroos. Iedereen mocht over zichzelf iets vertellen en dit plaatsen in de juiste ax. Als 2de opdracht beschreven de kinderen een andere leerling en moest hij of zij raden over welke ax het ging.

Voor ons bibliotheekbezoek vertelden de kinderen over een boek dat ze gelezen hadden.

Het voorwerp van de week was inderdaad een klem om iets vast te maken!!! (vb. om een plankje hout vast te maken aan de tafel en zo een figuur te kunnen uitzagen.)
Goed geraden, mama Sara!

Prettig weekend! Tot dinsdag!!!!

donderdag 20 mei 2010

foto's













Hallo,

deze namiddag was leefgroep 3 bij ons in de klas.

We voerden een proefje uit: 'Bij welk tandwiel moet je het minst hard trappen om een afstand af te leggen?'.

Met behulp van Guillaume, zijn fiets en kleefband voerden we deze proef uit.

Guillaume plaatste zijn ketting op het kleinste tandwiel en trapte 10 keer. We kleefden bij vertrek en bij aankomst tape op de grond . Zo voerden we deze proef 3 keer uit. (kleinste-middelste-grootste tandwiel)

Raar maar waar, de verste afstand legden we af op het kleinste tandwiel en de kortste afstand op het grootste tandwiel.


Toen leefgroep 3 ging turnen bij juf Stine, dramatiseerden wij het sprookje van de wolf en de 7 geitjes. Leuk, hoor! Het verhaal werd door de kinderen zelf voorgelezen.

Daarna kregen we een zin die we telkens met een ander gevoel mochten zeggen. Tof, Tof!

Na de speeltijd kregen zowel leefgroep 2 als 3 een foto van zichzelf (van op ponyklassen) en moesten ze de ontbrekende stukken tekenen en ook een tekstje schrijven over hoe zij de ponyklassen beleefd hadden.

Om deze namiddag af te ronden kregen we de foto's en filmpjes te zien van de ponyklassen. Achteraf kreeg iedereen een cd met deze foto's op.

groetjes leeefgroep 2

maandag 17 mei 2010

voorwerp van de week


WIE WEET WAT DIT IS?

Hallo,

we verdiepten ons in de wereld van de fiets.
Elk onderdeel van de fiets kreeg de juiste naam en we tekenden de ontbrekende delen.
We losten ook enkele raadseltjes op en plaatsten onderdelen van het wiel in de juiste kolom.

De kinderen somden delen op die je op een fiets én op de auto kan terugvinden.
Ook zochten we enkele spreekwoorden en zegswijzen op die iets met de auto te maken hadden.

Na de speeltijd werd er met vogelzaad geknutseld.


groetjes Rolande

donderdag 13 mei 2010

PONYKLASSEN




Hallo,

op 10-11 mei vertrokken we (leefgroep 2+3) op ponyklassen naar Westouter!

Elk gezin zal een cd-rom krijgen met de foto's op!

Iedereen die foto's heeft, bezorg ze mij aub.


groetjes

vrijdag 7 mei 2010

foto's







Hallo,

deze namiddag was het ons maandelijks forum! De kinderen vertelden over wat we de voorbije periode in de klas gedaan hebben. Een leuk herhaling van de leerstof! Ook konden we luisteren naar wat de andere leefgroepen deden.

We timmerden lustig verder aan onze tandwielen. We ontdekten dat in een rij van 5 tandwielen: tandwiel 1+3+5 (in wijzerszin) en tandwiel 2+4 (in tegenwijzerszin) identiek draaien.

Waar vinden we tandwielen?
- blikkenopener
- klok
- fiets
- microgolf
- attracties op de kermis
- ...

We bespaken ook volgende begrippen: macht- en lastarm. We ontdekten dat hoe verder we onze hamer vasthielden hoe minder kracht we moesten gebruiken. Ook dat het eenvoudiger was om nagels te verwijderen met de achterzijde van een speciale hamer (de klauwhamer).

Maandag vertrekken we op ponyklassen! Nog 3 keer slapen! YIHA!

donderdag 6 mei 2010

foto's







Hallo,

we werkten verder in ons projectbundel:
BOTEN
- kleine boten (de kayak, de roeiboot, de zeilboot, de motorboot..)
- aanduiden van delen van de boot (de mast, het roer, de romp, het voor- en achtersteven...)
- links - rechts, bak- en stuurboord
- ...

FIETS
- soorten fietsen (BMX, mountainbike, eenwieler, koersfiets...) werden gelinkt aan de sport. Ghilio en Laura wisten heel veel over deze sporten.
- ...

TANDWIEL
We zochten voorwerpen die met tandwielen werken, vb. slazwierder, klok...
Ook probeerden we een tandwiel na te maken met kroonkurken. Morgen doen we hiermee verder. We gaan de werking van verschillende tandwielen uitzoeken.
We zullen enkele dingen namaken met hamer, hout en kroonkurken.

groetjes leefgroep 2


maandag 3 mei 2010

foto's







Hallo,

vandaag werkten we in onze projectbundel:
- de auto
  1. evolutie van de auto
  2. delen van de auto
  3. na- en voordelen van de auto
  4. leerden enkele afkortingen en nieuwe woorden verklaren

- de boot

We ontdekten verschillende soorten boten: de vissersboot, het containerschip, de passagiersboot...

Na de speeltijd werkten we nog een taallesje af. Daarna maakten we adhv een stappenplan boten van papier. We zouden graag eens een hele grote boot plooien.

groetjes leefgroep 2